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双主模式 直面整合
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摘要
“双主模式”就是在教学活动中既发挥教师主导作用又体现学生主体作用的教学模式。在网络环境下,教师通过多元交互让学生更多地主劝思考、探索、发现、获取教学信息,形成一种相对稳定的教学进程结构形式,从而优化教学过程,提高课堂教学效果。
出处
《教育技术资讯》
2006年第10期34-35,共2页
Educational Technology Information
关键词
双主模式
学生主体作用
教师主导作用
优化教学过程
课堂教学效果
教学模式
教学活动
网络环境
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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