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“自主、合作、探究”学习模式探索
“Independent ,the cooperation ,inquires into”the study pattern exploration
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摘要
创设愉悦的课堂氛围,让学生在合作中自主探究,是“自主、合作、探究”学习模式取得实效的关键。
作者
齐丽新
机构地区
河北安国中学
出处
《江苏教育学院学报（社会科学版）》
2006年第4期124-124,共1页
Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
关键词
自主
合作
探究
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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江苏教育学院学报（社会科学版）
2006年 第4期
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