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日记反思的涵义与途径
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摘要
反思就是对自己经历过的思想、心理感受及行为的体验和思考。教学反思是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式,对教学观念、教学经验、教学行为的一种积极的认知加工过程。日记反思是教师以日记的形式对教学工作进行总结和规划,是教学反思的重要形式。正确理解日记反思的涵义和主动运用日记反思的方法是当代教师专业化的基本要求。
作者
赵兴奎
机构地区
西南大学
出处
《石油教育》
2006年第5期38-40,共3页
Petroleum Education
关键词
教学反思
日记反思
途径
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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