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信息技术与学科教学整合的问题及对策
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摘要
当今社会,以多媒体和国际互联网为代表的现代信息技术正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息技术是当前各类学校教育的重要内容,也是教育改革的重要技术手段。信息技术与学科教学的整合,提高了教育的智能化水平和学生在教育中的主体地位。
作者
梁志元
机构地区
中国人民大学
出处
《中小学电教(综合)》
2006年第10期40-41,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
现代信息技术
学科教学整合
学校教育
国际互联网
学习方式
教育改革
多媒体
智能化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(综合)
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