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浅谈中学化学启发式教学的方法

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摘要 启发式教学是能够充分调动学生的积极性,引导学生独立思考,培养学生解决问题的能力的教学方法。它可以调动学生学习的积极性和主动性,启迪、诱导学生的学习活动,帮助学生动脑思考和语言表达,使学生在生动活泼、轻松愉快的氛围中学习并获得发展。在教学中,启发的方法是丰富多样的,常用的方法有以下几种。
作者 徐芷
机构地区 安徽宿松县二中
出处 《中学理科(综合)》 2006年第10期74-74,共1页
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