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关于我国学位评定、授予工作法治化的几点思考
被引量：
2
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摘要
以学位评定、授予工作中存在的问题为切入点,对学位评定、授予工作法治化的必要性、可行性进行了思考,并提出了法治化的初步框架,即明确学位评定,授予主体及其职权,详细规定学位评定、授予的程序,充实和完善学位评定、授予争议的解决机制。
作者
张传
机构地区
华东政法学院研究生教育院学位办
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2006年第9期47-51,共5页
Academic Degrees & Graduate Education
关键词
学位评定
学位授予
基本权利保障
学术自由
司法审查
法治化
分类号
D922.16 [政治法律—宪法学与行政法学]
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学位与研究生教育
2006年 第9期
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