出处
《常州工学院学报（社会科学版）》
2006年第5期78-80,共3页
Journal of Changzhou Institute of Technology（Social Science Edition）
-
1谈音.儿童钢琴教学中兴趣的培养与激发[J].钢琴艺术,2003(12):47-49. 被引量：8
-
2董文华.声乐教学中学习动机的培养与激发[J].中国音乐,1998(2):68-69.
-
3王军.“兴趣是最好的老师”——流行歌曲进课堂之我见[J].美与时代（美学）（下）,2009(6):127-128.
-
4白烨红.如何培养与激发学生的学习动机——关于声乐教学[J].音乐生活,2008(5):87-88. 被引量：2
-
5李莹.浅谈高师中舞蹈人才学习动机的培养与激发[J].中国人才,2012,0(04X):232-233.
-
6李盼.云南少数民族音乐专业大学生音乐学习动机的培养与激发[J].科教导刊（电子版）,2015,0(25):97-97.
-
7陈建新.兴趣是最好的老师——也谈培养小提琴学生的学习兴趣(上)[J].小演奏家,2007(5):32-32.
-
8唐博.教学改革背景下地方高校声乐教学中学生歌唱情感的培养与激发[J].艺术评鉴,2016,0(12):147-148. 被引量：2
-
9付莉莉.小学音乐教学中学习动机的培养与激发[J].中国音乐教育,2002(11):23-24. 被引量：3
-
10沈雅.试析学生的表现欲在声乐教学中的激发与培养[J].音乐时空,2012,0(A07):103-103.
;
