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让孩子学会倾听音乐 被引量:3

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摘要 文章就现今小学音乐课堂“不重视倾听音乐”的现象提出自己的看法,并围绕让孩子学会倾听“音乐的语言”,从“听什么”和“怎样听”这两方面提出了建议和对策。
作者 高燕婷
出处 《常州工学院学报(社会科学版)》 2006年第5期81-83,共3页 Journal of Changzhou Institute of Technology(Social Science Edition)
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