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农村区域发展专业实践教学内容体系构建研究 被引量:10

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摘要 本文根据农村区域发展专业的培养目标和农村区域发展专业实践教学体系的构建原则,提出农村区域发展专业实践教学内容体系构成:基本生活能力教学课程群、基本实践能力教学课程群、社会适应能力教学课程群、调查实践教学课程群、管理实践教学课程群、科研实践教学课程群、规划设计实践教学课程群和生产实践教学课程群。
机构地区 南京农业大学
出处 《高等农业教育》 2006年第10期57-59,共3页 Higher Agricultural Education
基金 南京农业大学教育教学改革研究项目<农村区域发展专业实践教学体系创新研究>(2005Q056)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1江泽民.再造一个山川秀美的西北地区[J].国土绿化,2002,0(8):1-1. 被引量:1
  • 2[1]彼得,柏格.发展理论的反思--第三世界发展的反思[M].蔡明启译.台湾巨流图书公司,1985.
  • 3[4]程漱兰.中国农村发展理论与实践[M].北京:中国人民大学出版社.2001.

共引文献58

同被引文献23

引证文献10

二级引证文献27

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