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函数及其图象
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摘要
函数描述了量与量之间的某一个过程中互相依存、互相制约的关系.函数思想是一种通过构造函数实现问题转化的思想方法,也就是用运动的观点构建数学关系,并通过分析、研究具体问题中的数量关系和运用函数知识,使问题得到解决.
出处
《数学教学通讯(新课标中考数学)》
2006年第6期25-34,I0005-I0006,共12页
关键词
构造函数
图象
思想方法
问题转化
函数思想
数学关系
函数知识
数量关系
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学教学通讯(新课标中考数学)
2006年 第6期
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