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对中考实行等级制的困惑

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摘要 2005年,教育部在有关文件中规定中考要推行等级制,我市积极响应,认真研究,并全面执行。反思近两年来的实施情况,对中考等级制是否解决了分数制“分分计较”的问题,我们感到困惑。这里仅举两个例子。
出处 《中小学管理》 北大核心 2006年第10期44-44,共1页
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