带教考绩测评在中医护理教学中的应用研究

通过对50名护理实习生临床带教的实践研究,提出了带教考绩测评法在中医护理临床教学中的应用,填补了我院护理教学中师资教学质量评价的空白。方法:确定测评标准、制定应用表格、组织安排各临床护理单元配合实施。分别从护生、护士长、教研室3个方面进行测评。结论:客观反映临床教学中各个环节信息,科学评价师资教学质量,储备高素质的中医护理临床师资队伍,选拔合格师资,为今后分层次带教打好基础,规范带教工作,保证教学质量。