关于义务教育预警系统的研究

人类已经进入了21世纪,各种错综复杂的情况使义务教育面临着前所未有的问题和挑战。本文在利用正态分布规律的基础上,试图通过确立影响义务教育的若干变量的指标体系,建立义务教育预警系统,来指导地区义务教育的稳定发展。