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解决教育信息化“最后一千米”难题的探讨

Probing into the "final one-thousand-meter" tough problem in education informationization
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摘要 针对当前我国教育信息化存在“最后一千米”难题,提出利用创新扩散理论,先树典型,典型引路,通过“以点带面,以面促点”,促进创新技术在实际教学中的扩散传播,营造出一个积极利用现代信息技术的氛围,逐步提高现代信息技术应用的有效性,以期解决“最后一千米”难题。 Diffusion of innovations is adopted to approach the final one-thousand-meter tough problem in education informationization. Samples of technology innovations are introduced in practical teaching to promote the diffusion of technology innovations by way of spots and area broadcasting. The combination of creating an atmosphere of actively using modem information technology and improving the validity of the introduced technology will contribute to the solution of the final one-thousand-meter tough problem.
作者 黄政
出处 《福建工程学院学报》 CAS 2006年第5期690-693,共4页 Journal of Fujian University of Technology
关键词 教育信息化 创新扩散 现代信息技术应用 education informationization diffusion of innovation application of modem information technology
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参考文献3

二级参考文献8

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共引文献11

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