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巧解一道数列题
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摘要
数列是高中代数重要内容之一,在解决问题时,往往用基本量法,通过方程思想来实现.但如果能自觉地用数列特性来分析问题,善于用函数观点来审视问题,常可简化运算,甚至不算而解.下面举一例说明.
作者
刘必银
邓生成
机构地区
江苏省射阳中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2006年第11期4-4,共1页
关键词
数列题
高中代数
方程思想
函数观点
简化运算
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究(高中版)
2006年 第11期
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