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论科学创造中的“有意识”心理和谐
被引量:
1
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摘要
本文就科学创造主体的“有意识”心理活动问题,从有意识心理活动的指向性、能动性、制约性等层面,分析了有意识对科学创造的影响和作用。
作者
周彬
机构地区
合肥工业大学
出处
《铜陵学院学报》
2006年第4期86-87,共2页
Journal of Tongling University
关键词
科学创造
有意识
心理和谐
分类号
G305 [文化科学]
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