摘要
在很多国家都存在这样的一个疑问,为什么男孩的学习成绩不如女孩?根据美国学者最新的一项研究,其中一个原因也许是女孩对于有时限的任务和定时考试更加擅长,而这会给女生带来更受她们喜欢的课堂文化。美国范德比尔特大学的两位教授对8000名2至90岁美国人进行了研究。卡马拉特和伍德考科发现,任何年龄组的男女智商差别都很小,但是,在有时间限制的情况下,女性的表现有很大的优势,特别是在小学和初中阶段。
出处
《基础教育》
2006年第10期56-56,共1页
Journal of Schooling Studies