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在“数学分析”和“高等代数”教学中构建整体教学模式的实验与探索 被引量:2

The exploration and practice of the whole teaching pattern in "Mathematical Analysis" and "Higher Algebra" teaching
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摘要 阐述了整体教学模式的理论依据,讨论了“数学分析”,“高等代数”课程的结构特性,探讨了整体教学模式在教学中的具体应用. The principles of the whole teaching pattern are related. The structures and characters of "Mathematical Analysis" and "Higher Algebra" courses, and the application of the whole teaching pattern are discussed.
出处 《广西大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 2006年第B06期123-126,共4页 Journal of Guangxi University(Natural Science Edition)
关键词 数学分析 高等代数 系统论 认知结构 教学模式 mathematical analysis higher algebra system theory coqnitive structure teaching pattern
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1傅敏等著.教学教育研究新论.北京:电子科技大学出版社,1995.3.
  • 2胡炯涛著.数学教学伦.南宁:广西教育出版社,1996.12.
  • 3张纯根,罗茵,沈建华.高等代数课程改革方案[J].铁道师院学报,2002,19(2):32-34. 被引量:7

共引文献7

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献1

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