初中学生直觉思维能力的培养

直觉思维是一种心理现象，它在创造性思维活动的关键阶段起着极为重要的作用。本文从解决物理问题的角度探讨了初中物理课堂教学中培养学生的直觉思维能力的方法，和应予注意的问题，期望能提高学生的创造能力，优化初中物理课堂教学。