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比较教育学与比较文学握握手 被引量:1

Hand-shaking between Comparative Education and Comparative Literature
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摘要 比较教育学与比较文学在近两百年成长中,有着惊人相似的学科发展历程、学术品格特质和现实问题困境。这说明它们存在着共同的命运、共同的需要、共同的利益,应走到一起同舟共济。所以本文建议两门学科结成合作伙伴,引入“比较学科”和“比较科学”研究平台,成立比较科学研究中心,推动跨学科的联合与合作。 During less than two hundred years of development, the comparative education and comparative literature have experienced the similar course of discipline development. They both have the same academia characteristics and the same realistic problem jam. This shows that they have the common fate, common demand and common interests. Therefore the two should go along together and help each other. My advice is that the two comparative disciplines should establish partnership, using the research platform of "comparative disciplines'and "comparative sciences" to set up the research center of comparative disciplines. In this way the combination and cooperation between the two intersectional fields can be promoted.
作者 李现平
出处 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第10期22-26,共5页 International and Comparative Education
关键词 比较教育学 比较文学 跨学科研究 比较科学研究中心 学术品格 学科发展历程 comparative education comparative literature intersectional research comparative science research center
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引证文献1

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