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多媒体教学在《生理学》教学中的导学作用
被引量：
4
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摘要
通过多媒体在教学中应用的实践,论述在教学过程中如何利用多媒体教学特点,激发学生的学习兴趣、提高学生的分析和解决问题的能力、动手能力、观察能力,创新思维的能力。
作者
何肖平
机构地区
广西南宁市卫生学校
出处
《右江民族医学院学报》
2006年第6期1096-1097,共2页
Journal of Youjiang Medical University for Nationalities
关键词
多媒体
教学
导学
生理学
计算机辅助教学
分类号
R33 [医药卫生—人体生理学]
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