大学德育:有效才是硬道理

当越来越多的人开始质疑大学生群体的思想道德素养时，我们教书育人的高校，“传道”，“授业”的老师是否该思考更多。笔者以为，大学生的思想道德教育要在现有框架的基础上，体现时代性，职业性和有效性。