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谈高职院校应用写作课“互动教学模式”的构建
被引量:
6
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摘要
在高职院校应用写作课的教学中,要构建“互动教学模式”,就必须实现以下几个互动:写作理论与实践的互动、应用写作课与相关课程的互动、文种之间的互动、教学主体的互动。在构建“互动教学模式”的整个过程中,必须依托“网上应用写作教学平台”才能深化教学改革。
作者
段伟
机构地区
郑州旅游职业学院文科基础部
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第29期103-104,共2页
Education and Vocation
关键词
高职院校
应用写作课
互动教学模式
教学改革
教学策略
教学方法
分类号
H152.3 [语言文字—汉语]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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