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我国朝鲜族学科教育学面临的问题与对策

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摘要 本文运用现代学科教育学的原理,从地方综合性大学民族学科教育学的研究和发展对朝鲜族学科基础教育影响的视角,解析了朝鲜族学科教育学学科建设中存在的问题和原因,并提出了解决对策。
作者 魏志防
出处 《教育与职业》 北大核心 2006年第29期111-112,共2页 Education and Vocation
基金 吉林省教委高等教育研究课题。
  • 相关文献

参考文献2

  • 1钟启泉.现代学科教育学论析[M].西安:陕西人民教育出版社,1993.187.
  • 2教育部师范教育司.教师专业化的理论与实践[M].北京:人民教育出版社,2003.54-67.

共引文献461

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