期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈在化学教学中培养学生形象思维的重要性
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
素质教育要求我们要培养创造型人才,形象思维是培养学生创造性思维的关键,而创造性思维是创造活动的核心。本文从形象思维与创新能力的关系、形象思维的理论基础、培养形象思维的意义这几个方面,阐述了在化学教学中培养学生形象思维的重要性。
作者
张晖英
机构地区
河池学院化生系
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第29期127-128,共2页
Education and Vocation
基金
广西教育科学“十五”规划课题“理科教学中形象思维培养的研究”阶段性成果(课题编号:2005C050)。
关键词
化学教学
形象思维
化学表象
素质教育
创新能力
最近发展区
中学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
3
共引文献
37
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
3
1
T.R.布莱克斯.右脑的奥秘与人的创造力[M].北京:国际文化出版公司,1988.
2
温寒江,连瑞庆.
发展形象思维与培养创新能力的理论研究[J]
.教育研究,2001,22(8):45-49.
被引量:38
3
温寒江,连瑞庆.开发右脑[M].浙江:浙江教育出版社,1999.
二级参考文献
3
1
.马克思恩格斯全集(第23卷)[M].北京:人民出版社,1975..
2
.中国大百科全书哲学卷(Ⅱ)[M].,1987..
3
北京科技干部局编.创造学及其应用.科学普及出版社,1998年版,第15-17页.
共引文献
37
1
秦序.
浅析如何提高高师学生化学实验能力[J]
.和田师范专科学校学报,2008,28(2):213-214.
被引量:4
2
万华梅.
浅谈尊重学生个性发展与创造性人才的培养[J]
.海南广播电视大学学报,2001,2(4):16-18.
被引量:1
3
蒋嵘涛,蒋雪湘.
培养创新能力——大学文化素质教育的核心[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2004,3(4):64-66.
被引量:2
4
张晖英.
化学教学中科学培养学生形象思维的原则[J]
.河池学院学报,2004,24(4):109-110.
被引量:1
5
泮显芳.
浅谈护生创新能力的培养[J]
.中国高等医学教育,2005(2):75-76.
被引量:3
6
张晖英.
化学教学中科学培养学生形象思维的方法[J]
.湘潭师范学院学报(自然科学版),2005,27(3):128-129.
被引量:5
7
张晖英.
探究化学教学中科学想像力的培养[J]
.教育与职业,2006(20):124-125.
被引量:2
8
林梅英.
中等卫校学生实践能力培养的内容思考[J]
.中国医药导报,2007,4(05S):96-96.
9
孙作桦,陈平.
体育院系体操课中培养学生创新能力的研究[J]
.上饶师范学院学报,2007,27(3):105-107.
10
张德茗,蒋雪湘.
培养创新能力——大学文化素质教育的核心[J]
.湖南医科大学学报(社会科学版),2005,7(2):168-169.
同被引文献
7
1
张晖英.
化学教学中科学培养学生形象思维的方法[J]
.湘潭师范学院学报(自然科学版),2005,27(3):128-129.
被引量:5
2
陈彦龙.形象思维与创造力[J].美术论坛,2005(6):27.
3
杨华.在初中物理教学中培养学生形象思维的实践研究[D].北京师范大学硕士论文,2009.
4
张晖英.化学教学中形象思维培养的研究[D].陕西师范大学硕士论文.2002.
5
李炜.
论化学教学与形象思维[J]
.科教文汇,2008(33):170-170.
被引量:1
6
王继福.
形象思维能力的培养[J]
.教学与管理(小学版),2009(3):35-37.
被引量:3
7
唐泽梅.
如何培养中学生的形象思维[J]
.新课程(中学),2010(9):25-25.
被引量:1
引证文献
2
1
李卫娟.
注重化学课程对形象思维的培养[J]
.中学教学参考,2010(20):85-85.
被引量:1
2
张晖英,覃世辉,朱伟伟.
高中科学教学中培养形象思维能力水平测试分析——以广西宜州市为例[J]
.广西民族师范学院学报,2013,30(3):111-115.
被引量:1
二级引证文献
2
1
张晖英,覃世辉,朱伟伟.
少数民族地区初中科学课培养学生形象思维现状的调查与思考[J]
.广西教育,2013(43):17-18.
2
戴振洲.
探讨中学化学教学中形象思维能力培养的现状分析与研究[J]
.文理导航,2015(14):57-57.
被引量:1
1
苏天才.
初中地理教学中如何培养学生的思维[J]
.散文百家(下旬刊),2014(5):170-170.
2
高明春.
追寻数学思维踪迹[J]
.长三角.教育,2012(11):32-33.
3
马歆.
培养形象思维 提高音乐素质[J]
.魅力中国,2014(6):135-136.
4
陈水强.
谈谈高考总复习如何加强学生的读图能力[J]
.课外阅读(中),2011(8):123-123.
5
章敏毅.
形象思维与数学解题[J]
.杭州教育学院学报,1997,1(2):68-70.
6
单金凤.
谈多媒体在物理课堂教学中的应用[J]
.读写算(教育教学研究),2011(34):103-103.
7
张晖英.
化学教学中科学培养学生形象思维的方法[J]
.湘潭师范学院学报(自然科学版),2005,27(3):128-129.
被引量:5
8
郑敏志.
浅谈初中音乐教学对学生思维能力的有效提高[J]
.通俗歌曲,2015,0(2X):112-113.
9
刘晶.
小学数学教学怎样培养学生形象思维能力[J]
.数学学习与研究,2007(3).
被引量:5
10
张福渠.
初中地理教学中培养学生形象思维的策略[J]
.学周刊(上旬),2013(11):62-63.
被引量:3
教育与职业
2006年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部