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对高等护理教育课程设置的几点建议 被引量:5

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摘要 随着健康观念和医学模式的转变,21世纪的护理人员将面临日益扩大的工作领域,将被赋予更多的责任,对其知识和能力提出了更高的要求,而我国现行的高等护理教育课程设置显然不能适应这一转变,培养出符合要求的护理人才,在进行高等教育的课程设置时应建立课程设置小组,体现整体性,突出护理的特色,使护理教育更符合人们对健康的需求。
作者 刘东玲 徐晖
出处 《卫生职业教育》 2006年第20期5-6,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1刘国橼,李学敏.美国高等护理教育考察[J]上海第二医科大学学报,1988(01).
  • 2梅人朗,袁弥满.南加利福尼亚大学护理学院的课程[J]国外医学护理学分册,1986(04).
  • 3张惠兰,陈淑坚.美国护理教育和护理工作考察报告[J]国外医学护理学分册,1984(03).

共引文献2

同被引文献29

引证文献5

二级引证文献11

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