摘要
实验室是培养医药科人才的重要基地，天然药物化学实验课与理论课比例基本是1：1，可见实验室管理的好坏直接影响学生专业素质的高低，实验室使用率将会随时间推移越来越高，仪器使用率也相当高，从而要求实验室技术人员更要集中精力、有条不紊、踏踏实实地做好每一项工作，构建完善的实验室管理机制，保证学生有一个良好的实验教学环境。下面从几方面来讨论：
出处
《成都中医药大学学报（教育科学版）》
2006年第1期37-37,共1页
Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition
