期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
科技论文写作中修辞的运用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、引言 提到修辞,一些从事科技论文写作的作者对此颇不以为然。他们往往认为修辞是从事文学作品写作的作者所必须掌握的语言技巧,与科技论文写作关系不大。这种在科技论文写作中忽视修辞的看法是对修辞的一种误解,至少也是一种偏颇之见。即使是很有价值的学术理论,由于缺乏完美的表达形式,往往会使内容本身大为逊色。
作者
于华东
机构地区
武汉大学文科学报 编辑
出处
《写作》
2006年第11期15-17,共3页
Writing
关键词
科技论文写作
修辞
语言技巧
文学作品
学术理论
作者
引言
分类号
H152.3 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
15
引证文献
1
二级引证文献
4
同被引文献
15
1
郭庆华.
与作者交流:如何提高投稿命中率——兼谈图书馆学学术研究及论文写作[J]
.晋图学刊,2001(2):65-67.
被引量:5
2
王庆.
诚邀学术批评[J]
.社会科学论坛,2010(1):204-207.
被引量:1
3
张秀华.
构建理论体系抑或研究现实问题——关于我国图书馆学研究的思考[J]
.情报杂志,2006,25(8):33-35.
被引量:12
4
王波.
图书馆学论文写作与投稿全攻略(上)[J]
.图书馆工作与研究,2008(1):11-16.
被引量:13
5
夏旭,陈丽,耿玉玲,李海燕.
中国优秀图书馆学期刊特色栏目研究[J]
.图书馆论坛,2007,27(6):112-117.
被引量:4
6
马恒通.
新中国图书馆学研究对象争鸣六十年——一个“知识说”的视角[J]
.图书馆论坛,2009,29(6):89-93.
被引量:5
7
朱大明.
应增强论文发表的学术交流意识[J]
.科技导报,2010,28(2):120-120.
被引量:3
8
马恒通,宋力品.
新中国图书馆学研究对象争鸣六十年——一个“近似本质说”的视角[J]
.图书情报工作,2010,54(13):128-134.
被引量:8
9
马恒通,高珉.
图书馆学研究对象争鸣六十年——一个“非本质说”的视角[J]
.大学图书馆学报,2010,28(4):31-36.
被引量:8
10
黄宗忠.
谈论文写作(一)[J]
.图书馆杂志,1999,18(4):47-48.
被引量:2
引证文献
1
1
高利华,张秀成.
图书馆学论文写作现象探析[J]
.图书与情报,2011(5):124-127.
被引量:4
二级引证文献
4
1
黄富琨.
图书馆馆员的专业阅读[J]
.湖北工程学院学报,2013,33(3):119-122.
被引量:2
2
陈斐,徐敏,姚树峰.
科技期刊引文文中标注之引号同句号连用建议[J]
.科技文献信息管理,2013,27(4):60-62.
3
王凯.
提升馆员科研水平之成功因素探微[J]
.河南图书馆学刊,2016,36(2):77-79.
4
李友红.
图书馆员与写作研究探讨[J]
.价值工程,2018,37(27):288-289.
1
吴晓春.
语篇衔接理论在英语议论文写作教学中的应用[J]
.大家,2012(10):263-263.
2
李勤,钱琴.
句子语义的称名学研究——汉、英、俄语句子对比分析[J]
.外国语,2005,28(4):30-36.
被引量:7
3
姜丽娜.
浅析批评话语分析法在英语阅读教学中的应用[J]
.吉林省经济管理干部学院学报,2012,26(6):71-73.
4
蒋湘莲.
期刊论文撰写的常见误区[J]
.湖南科技学院学报,2014,35(12):186-188.
被引量:1
5
沈志法.
词汇知识和大学英语写作关系的实证研究[J]
.前沿,2012(12):152-153.
被引量:1
6
陈珺,万莹.
华文教材编写的四原则[J]
.海外华文教育,2002(1):64-69.
被引量:3
7
李漫.
学生思辨能力与英语写作关系的探讨[J]
.太原大学教育学院学报,2015,33(3):52-54.
8
祁文锦,刘艳,秦建华.
预制语块输入与专八写作关系实证研究[J]
.运城学院学报,2013,31(1):79-82.
被引量:1
9
李琳,罗金才.
英语专业学生元语篇特征使用与英语写作关系调查研究[J]
.岱宗学刊(泰安教育学院学报),2008(4):117-118.
10
C.L.Trager,唯实.
“语言学”就是“语言学”[J]
.当代语言学,1965(Z1):44-45.
写作
2006年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部