运用多媒体技术 优化新课程教学

新一轮教学改革的全面展开和信息技术的深入应用，催化了课堂教学模式的变革。本文结合新课标下初中数学课堂教学的实际，简要地阐述了初中数学教师应怎样把握好新课标教材，充分地利用多媒体计算机．创设学习情景，激发学生兴趣，调动学生的主动性与创造性，优化课堂教学，提高教学效果。