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新课程理念激活政治课堂教学的艺术探讨 被引量:1

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摘要 本文对新课程理念激活政治课堂教学的艺术问题进行了探讨。
作者 刘丽
出处 《辽宁行政学院学报》 2006年第5期111-111,113,共2页 Journal of Liaoning Academy of Governance
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