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关于高师数学专业学生解题能力的研究

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摘要 高师数学教学对学生解题能力的培齐关注太少,学生的解题能力不能得到提高,甚至降低。高师数学教学应该通过对高考试题、中考试题和竞赛试题等初等数学问题的训练,一些典型问题的讨论研究,数学解题理论的教学等途径培养学生的解题能力。
作者 汤慧龙
出处 《绍兴文理学院学报(教育教学版)》 2006年第2期97-98,共2页 Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences
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