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《土力学》综合实训教学组织设计与实践

Design and Practice of Comprehensive Teaching of Soil Mechanics
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摘要 综合实训是理论应用形态的切实体现,是提高教学质量的主要环节。作者一改过去综合实训“常态”,不仅让学生在综合实训中掌握本课程要求的试验操作技能,同时让学生充分参与综合实训的项目选取、方案设计、过程组织等各个环节的设计工作,真正地使学生成为综合实训的实践者和设计者,以提高学生的综合素质。《土力学》综合实训的“变革性”尝试收到了事半功倍的效果,可供同行参考。 Comprehensive practice training is the major part of improving teaching quality, as well as the embodiment of theoretical application. The new teaching method makes the students not only to grasp the working technique required by the course, but take part in choosing item, designing scheme, organizing the process, making students become the designer and practitioner. It improved students' comprehensive quality and made good effect.
出处 《杨凌职业技术学院学报》 2006年第3期46-47,共2页 Journal of Yangling Vocational & Technical College
关键词 综合实训 教学组织 教学设计 《土力学》 教学质量 高等职业院校 comprehensive practice training teaching organization designs practice
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