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德国“职业引导”引出的启示
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摘要
德国“双元制”被世人誉为德国战后经济腾飞的秘密武器,德国有三分之二以上的年轻人是通过接受“双元制”教育后走上工作岗位的。上世纪90年代初,我国就开始引进“双元制”教育模式,许多学校也联合企业共同实施“双元制”教学,但成功的范例不多。在分析原因时,相当部分的专家学者认为是国情不同。
作者
黄汉军
机构地区
上海石化工业学校
出处
《机械职业教育》
2006年第10期24-25,共2页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
“双元制”教育模式
德国
引导
职业
经济腾飞
工作岗位
90年代
联合企业
分类号
G719.516 [文化科学—职业技术教育学]
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机械职业教育
2006年 第10期
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