乳腺癌患者健康教育的实施

目的探讨系统的健康教育对提高乳腺癌患者术后参与康复积极性,恢复患侧上肢功能的影响。方法对296例乳腺癌患者在住院期间采取阶段性的健康教育。结果系统地实施阶段性的健康教育有利于降低乳腺癌患者的负性情绪,改善预后,提高生活质量。结论通过系统的健康教育,使乳腺癌患者保持平稳心态,增强战胜疾病信心,提高术后参与康复积极性,最大程度恢复患侧上肢的功能。