出处
《吉林医学》
CAS
2006年第10期1275-1276,共2页
Jilin Medical Journal
参考文献4
-
1王翠丽,王克芳,李明,王淑康.护理本科临床教学情况调查分析[J].护理学杂志（综合版）,2002,17(4):304-306. 被引量：77
-
2邢凤梅,董胜莲,马连娣,吴晓璐.142名护理本科生专业观及影响因素调查分析[J].现代护理,2003,9(7):560-561. 被引量：43
-
3柯永红,杜丹丹,陈靖.开设护士职业防护课程的思考[J].护士进修杂志,2003,18(7):605-606. 被引量：79
-
4郑小霞,孙红,蔡虻,姚莉.影响护理临床教学质量若干因素探讨[J].护理学杂志（综合版）,2002,17(8):576-578. 被引量：75
二级参考文献21
-
1左月燃.护理管理学[M].北京:人民卫生出版社,1998.85.
-
2陈碧流.论护理教学与教书育人[J].中华护理杂志,1995,30(10):611-611.
-
3杨玉莲.护士面临的职业危害[J].国外医学：护理学分册,2000,19(9):434-435.
-
4沈德灿 何立婴.社会心理学[M].北京：光明日报出版社,1990.264.
-
5Algie BA.Arnold L,Fowler CL.Needles stick injuries and subsequent discase:first-person accounts from 3 nurses[J].J Emerg Nurs,1999,25(2)∶93.
-
6肖蓉 陈仲.护士接触细胞毒药物应加强防护[J].国外医学：护理学分册,2000,19(3):143-143.
-
7高国贞 佘萍君.放射防护[J].国外医学：护理学分册,2000,19(6):273-273.
-
8李继坪,宋锦平,成翼娟.临床护理教学情况调查分析[J].中华护理杂志,1998,33(3):159-161. 被引量：133
-
9黄惠根.护理大专生临床教学初探[J].护理学杂志（综合版）,1999,14(1):43-44. 被引量：6
-
10王常玉,朱桂金.影响医学生临床实习因素的分析及对策[J].中国高等医学教育,1999(2):60-61. 被引量：17
共引文献267
-
1韩继侠.急诊科护生带教存在的问题及对策[J].齐鲁护理杂志,2009(9):92-93.
-
2胡伟凌.PICU病房实习生带教工作探讨与体会[J].今日健康,2016,15(12):181-181.
-
3石正兰,阮辉丽.手术室实习护生常见问题及实施对策[J].当代护士（中旬刊）,2006,13(12):95-96. 被引量：4
-
4冯桂荣,钟就娣,邓传娣.运用PDCA循环管理方法加强护士职业危害的防护[J].齐鲁护理杂志,2007,13(11):89-90.
-
5冯碧英,黄彤.护理艾滋病病人的实习护生心理状况的调查分析[J].护理研究,2005,19(30):2733-2734. 被引量：4
-
6曾小芬.护理本科生临床教学现状与分析[J].广西医科大学学报,2004,21(S1):264-266.
-
7王世平,傅红琼.四川省本科护生实习评价标准现状调查与分析[J].华西医学,2008,23(6):1462-1463. 被引量：1
-
8武焱.重症监护护士实习教学中存在的问题与对策[J].中国民族民间医药,2009,18(4):161-162. 被引量：1
-
9靳艳,陶志敏,张莉霞.开设实用医院感染学课程的设想[J].中国医药导报,2006,3(19):151-152. 被引量：2
-
10李斌,刘革新.护理本科生职业态度研究进展[J].中华现代护理杂志,2006,12(17):1597-1599. 被引量：30
同被引文献9
-
1孙宏玉.护理教育[J].护士进修杂志,2005,20(1):3-4. 被引量：55
-
2郑新玲.重点教学法在手术室护理带教中的运用[J].河北医药,2005,27(11):871-871. 被引量：1
-
3姜庆,张唯力.PBL在泌尿外科教学查房中的应用[J].局解手术学杂志,2006,15(1):36-36. 被引量：8
-
4杨英华.护理管理学[M].北京:人民卫生出版社,2000.129.
-
5江飞虹.总带教在手术室实习生带教中的作用[J].实用护理学杂志,2010,20(4):97-98.
-
6刘冰.核心能力培养在护生带教中的应用医药与保健[J].Medicine And Health Care,2010,18(4):197-198.
-
7扬英华.护理管理学[M].北京:人民卫生出版社,2000.131.
-
8王慧萍,谢波,庄冬云.实行临床实习量化管理 提高临床实习质量[J].中国高等医学教育,2009(12):17-18. 被引量：8
-
9李丽娇,何惠燕,赵海璇.专业分组护理质量管理在手术室工作中的应用[J].天津护理,2010,18(2):93-94. 被引量：4
引证文献3
-
1沈桂琴.PBL教学法在手术室临床带教中的应用[J].护理实践与研究,2008,5(9):50-51. 被引量：2
-
2陈进芬,王岸冰,陈小燕,黄丽.手术室实习护生带教方法的探讨[J].齐齐哈尔医学院学报,2010,31(12):1950-1951. 被引量：6
-
3温小红,黄丽.手术室护生带教模式的探讨[J].中外医学研究,2011,9(16):91-92.
二级引证文献8
-
1许家丽.PBL教学法在手术室护理学教学中的应用现状[J].护理实践与研究,2011,8(13):108-110. 被引量：4
-
2詹欢乐,陈丽莉,王洁,张宵宵.角色体验法融入戴明循环在手术室轮转护士中培训效果的研究[J].护士进修杂志,2013,28(3):206-208. 被引量：11
-
3任婉君.手术室护理带教方法综合技术性探讨[J].中国高等医学教育,2014(3):89-89. 被引量：3
-
4杨兰.情景模拟教学对提高手术室实习护生评判性思维能力的作用[J].国际护理学杂志,2014,33(10):2874-2875. 被引量：4
-
5彭爱萍,包良笑,陈晓敏.“PBL-Seminar”教学法在护理本科教学中的应用[J].现代医院,2015,15(1):122-123. 被引量：5
-
6岳素香.浅谈手术室带教存在的难点与对策[J].大家健康（学术版）,2014(2):372-372. 被引量：3
-
7秦丽敏,郭秀珍.提高手术室护理带教质量的有效教学法初探[J].内蒙古医科大学学报,2014,36(S2):786-789. 被引量：1
-
8秦丽敏,郭秀珍.情景教学法在手术室生产实习带教中的应用[J].内蒙古医科大学学报,2016,38(S1):100-101. 被引量：2
-
1李永永.计算机科学与技术专业实践教学体系的构建[J].中国科技博览,2015,0(35):113-113.
-
2宋巧会.网络阅读的特点及问题研究[J].中国教育信息化（基础教育）,2008(2):25-26. 被引量：19
-
3陈雪凝.数字化环境下生命教育项目学习的特点及问题[J].中国教育信息化（基础教育）,2011(12):53-54.
-
4王鹏程.班级工作中的德育保健和情感教育[J].考试周刊,2009(30):233-234.
-
5邓玉华,郭春宝,郭泓伶.大数据时代临床带教的机遇与挑战[J].继续医学教育,2016,30(1):24-25. 被引量：1
-
6王孝枝,申瑶.新时期如何做好临床带教工作[J].卫生职业教育,2009,27(9):106-107. 被引量：1
-
7吴育彬,郑璇,陈显光,杨棉华.神经病学临床带教改革探讨[J].卫生职业教育,2004,22(17):125-126. 被引量：2
-
8戴明清.大学生心理咨询与学校有效教学、管理关系的研究[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）,2002(5):131-133.
-
9杨光.手术室临床带教工作中存在的问题及防范对策[J].天津护理,2010,18(2):97-98. 被引量：1
-
10黄文伟.远程教育:从法规政策角度分析[J].海南广播电视大学学报,2007,8(2):38-40.
;
