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教师的观察能力与教育教学工作
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摘要
由应试教育向素质教育转变,教师是关键。所以,要特别重视教师的观察能力。所谓观察能力,就是人们全面、深入、正确地观察事物的能力,它是智力结构的重要组成因素之一。
作者
宋美玉
机构地区
山东交通职业学院
出处
《教育艺术》
2006年第10期27-28,共2页
关键词
观察能力
教育教学工作
教师
教育转变
应试教育
组成因素
智力结构
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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教育艺术
2006年 第10期
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