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能力为本 素质为魂——高职素质教育培养模式的探索与实践 被引量:12

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摘要 常州工程职业技术学院从一所租用工厂厂房办学、条件十分简陋的普通中专学校,发展成为一所拥有5亿元资产、700多名教师、10000多名学生,实力雄厚、设施齐全、环境舒适的花园式高职学院,其中最宝贵的经验之一就是坚定不移地走素质教育的人才培养之路。
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第30期62-63,共2页 Chinese Vocational and Technical Education
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