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小学语文自主学习课堂导学的探究 被引量:4

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摘要 本文通过小学语文课堂“导学”尝试,阐明小学生在活动中进行自主学习,在教师引导下进行思维训练,从而提高学生学习兴趣。
作者 罗会容
机构地区 金堂县赵镇三小
出处 《四川教育学院学报》 2006年第10期28-29,共2页 Journal of Sichuan College of Education
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