班主任在留守学生监护网中做什么

“留守学生”教育是家庭、学校与社会共同的责任,要推动形成学校、家庭、社会三结合的监护网络,笔者认为:班主任老师要深入了解“留守学生”,分析教育不利因素;要分析心理明理导行,努力提高教育实效;要主动构建监护网络,增强家校联系实效。