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对高职职业指导特征的认识与思考
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摘要
高职教育是以就业为导向的教育,与某种具体职业相关的职业判断与实践能力是高职职业指导的重点,学生职业意识和职业行为的养成是关键,体现学生精神面貌方面的综合素质的培养应当成为职业指导的重要内容,我们要以养成教育观来重新审视、认识和进行高职职业指导。
作者
吕逢铬
阳征保
机构地区
湖南商务职业技术学院
出处
《中国大学生就业》
2006年第18期62-63,共2页
China University Students Career Guide
关键词
高等职业院校
毕业生
职业指导
特征
启示
综合素质
养成教育
职业意识
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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中国大学生就业
2006年 第18期
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