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在儿科护理学教学中培养学生的创造性思维 被引量:1

How to bring up of creationary thought of the medical school student during pediatric nurse teaching
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摘要 无论是传统的教学法还是现代教学媒体,只要使用得当,都能够在儿科护理学的教学中发挥其作用,培养学生的创造性思维。
作者 吴岸晶
出处 《井冈山医专学报》 2006年第5期5-6,共2页 Journal of Jinggangshan Medical College
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