“科学”教学中学生解决实际问题的困难分析及对策
-
1代如叶.把生活乐趣带入语文课堂[J].东西南北(教育),2011(11):226-227.
-
2王兴高.使数学试卷更具生活色彩[J].教学与管理(小学版),2004(1):80-80.
-
3袁霞.如何使培智语文课堂充满生活色彩[J].新课程(下),2011(5):86-86. 被引量:1
-
4朱保亭.关于初中语文活动课的探索[J].中华少年:研究青少年教育,2013(15):237-237.
-
5严彩英.让小学数学教学闪现生活色彩[J].小学教学参考(综合版),2008(7):71-71.
-
6杨晓伟.论初中语文活动课的开展[J].软件(教育现代化)(电子版),2014,4(14):373-373.
-
7林华卿.让应用题亮出生活色彩[J].陕西教育(教学),2005(6):23-23.
-
8杨英波.浅析初中语文活动课[J].神州,2012(12):99-99.
-
9卞琴娟.数学的生活色彩[J].小学生(教学实践),2014,0(7):92-93.
-
10方晓明.让小学数学教学更具生活色彩[J].考试周刊,2014,0(87):68-68.
;