“三高一深”话《离骚》

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摘要《离骚》中的这一段用词古奥难懂，造句估屈聱牙。一直被老师们视为教学难点。通过教学实践，我认为用“三高一深”概括这段诗的内容．有利于学生从总体上去把握它。

作者张力

机构地区江苏灌云板浦中学

出处《语文知识》 2006年第11期37-38,共2页

关键词《离骚》高一教学难点教学实践造句老师学生

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语文知识

2006年第11期

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