在辩证法教学中渗透生命教育

近年来，青少年自杀的比例明显上升，并且呈低龄化趋势!而导致青少年自杀的原因几乎没有一个是真正属于问题严重到无法面对世人，不得不终结生命的地步。这些悲剧之所以发生，除了家庭的溺爱和自杀者心理方面的原因外，还与生命教育的缺失有很大关系。血的教训告诉我们，引导学生走出生命的误区，教育他们珍惜生命，理解生命的意义，建立积极向上的人生观已成为现代教育不可忽视的一环。