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一般现在时归纳 被引量:1

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作者 康俊民
出处 《中学生英语(初一版)》 2006年第11期18-19,共2页 English Journal for Middle School Students
  • 相关文献

同被引文献6

  • 1张黎.“着”的语义分布及其语法意义[J].语文研究,1996(1):6-12. 被引量:45
  • 2闫文丽.一般现在时的用法[J].中学英语之友(新教材初一版),2008,0(9):10-12. 被引量:1
  • 3菅谷奈津恵.第二吉語としての日本語のアスペクト習得研究概観:“動作の持続"と“結果の状態"のテイルを中心に[J].言語文化と日本語教育,2002(5):70-86.
  • 4菅谷奈津恵.日本語学習者のアスペクト習得に関する縦断研究:“動作の持続"と“結果の状態"のテイルを中心に[J].日本語教育,2003(119): 65-74.
  • 5迫田久美子.日本語教育に生かす第二言語習得研究[M].東京:株式会社アルク,2002.
  • 6庵功雄.テイル形、テイタ形の意味の捉え方に関する一試案[J].一橋大学留学センタ一紀要,2001(4):75-94.

引证文献1

二级引证文献1

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