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体育教学对学生创造力的影响

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摘要 体育学科以其自身的鲜明特性,为学生提供了独有的,开阔的学习和生活环境,以及充分的观察,思维,操作,实践的表现机会,对于促进学生创新能力的提高,具有其它学科所无法比拟的优势。本文试从教学环境,教学内容,教学方法等方面来探索体育教学如何对学生进行创造力的培养。
作者 王刚
出处 《今日科苑》 2006年第10期98-98,共1页 Modern Science
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