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高中新课程必修数学5——“数列”内容分析及教学建议
被引量:
1
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摘要
《高中数学课程标准——必修模块数学5》中的第二部分“数列”是高中阶段传统的教学内容.《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《标准》)与原《全日制普通高级中学数学教学大纲》(以下简称《大纲》)相比,对数列进行了改革,课程内容安排有一定的变化.本文就《标准》和新课标教材对这一内容的改革和变化进行简要的分析,并对“数列”教学中应该注意的问题谈一些设想和建议,供大家参考.
作者
张健
机构地区
江苏省邳州市教育局教研室
出处
《中学数学教学参考(上半月高中)》
北大核心
2006年第11期18-20,共3页
Maths Teaching in Middlg Schools
关键词
数学教学大纲
高中新课程
教学建议
数列
数学课程标准
普通高级中学
《标准》
《大纲》
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考(上半月高中)
2006年 第11期
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