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基于微软技术的“数字学院”建设

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摘要 本文对“数字学院”的概念、特征、功能进行了综合的描述并为实现“数字学院”提供了具体的设计思想及实施措施。
出处 《实验室科学》 2006年第5期71-72,共2页 Laboratory Science
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