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制作电视教材对教师提出了新要求
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摘要
我从事高校普通化学教学几十年,过去总认为教师讲、学生听,这是自古以来天经地义的教学方式;一支粉笔,一块黑板,这又是中外各国广泛使用着的教学手段。随着科学技术的发展和教学改革的深入,教学方式和手段的更新已势在必行。我也曾采用过指导学生自学、启发式教学等探索性试验。
作者
王乃玲
机构地区
西北工业大学 西安
出处
《医学视听教育》
1996年第4期253-254,267,共3页
China Medical Education Technology
关键词
电视教材
视听教育
教师
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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医学视听教育
1996年 第4期
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