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搞好专业调整 实现按学科培养人才

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摘要 搞好专业调整实现按学科培养人才赵海平,李树君在改革开放和建设社会主义市场经济的进程中,吉林工学院的教育事业发展较快。特别是近几年,学院在事业发展和教学改革过程中,紧紧围绕为吉林省经济和社会发展服务的宗旨,努力进行专业调整改造和建设,积极进行按学科培养...
出处 《中国高教研究》 CSSCI 1996年第6期82-83,共2页 China Higher Education Research
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